11月30日晚，泰山学堂举办线上学生家长会，本次会议由泰山学堂辅导员徐孝刚主讲，近270名学生家长按时参会。
徐孝刚老师在会议上介绍了泰山学堂的培养模式与育人体系。为回应“钱学森之问”，培养基础学科领域的拔尖创新人才，山东大学成立泰山学堂，负责“基础学科拔尖学生培养计划”的实施。泰山学堂落实全国教育大会、新时代全国高等学校本科教育工作会议精神，坚持立德树人，坚持五育并举，推进“四个回归”，坚持“严管与厚爱”，对大学生合理“增负”，切实提高人才培养能力和培养质量。秉承“以学生发展为中心”的理念，形成泰山学堂拔尖人才培养“1+N”模式，1个目标，即：落实德智体美劳五育并举，培养全面发展的拔尖创新人才；N个实施方案实现菜单式、可量化、全覆盖的培养机制，以“严管与厚爱”相结合，切实提高人才培养能力和培养质量。通过《泰山学堂德育建设方案》，引领学生涵养家国情怀，弘扬社会主义核心价值观，明确规则意识，规范日常行为；通过《泰山学堂学风建设方案》督促学生夯实专业基础，培植创新素养，开阔国际视野，增强实践能力；通过《泰山学堂体育美育建设方案》，以常规活动、健康体测和长跑项目的落实，促进学生身体素质的提升；以文艺活动、乐理课程、化妆讲座为依托，保证学生美育素养的提高。泰山学堂提出“智慧实践”的理念，培养同学们热爱劳动的精神，鼓励学生参加科研训练、参与学科竞赛、撰写学术论文及提高“智慧管理”能力（如担任课程助教、选拔学生面试官等），给学生的全面发展赋能。
徐孝刚老师指出，教育要有态度，更要有温度。泰山学堂院长彭实戈院士提出建设有温度的家文化，遵循个性化原则，因材施教，通过“Three One”新生关爱模式、“六位一体”学生关怀模式、“情系泰山”毕业生关注模式，关注每一位同学的成长与发展。学生在学堂大家庭里，六个取向不分彼此，四个年级互相交融，悦思、悦学、悦研、悦动，快乐高效地度过每一天。
最后，徐孝刚老师与家长进行了问答互动，耐心解答了大家提出的问题。
本次线上学生家长会加强了家校合作，强化了学校与家长的沟通和交流，为学生的成长与发展提供了更加全面的保障。泰山学堂通过线上家长会的方式，展现了对学生无微不至的关怀，使学生、家长、学校之间的联系更加紧密，让学生与家长都能切身感受学堂家文化的温暖。
